专业深度分析:历史专业(历史学) 探索伟大而精致的历史-od体育app官网登录,od体育app官网入口

本文摘要:历史专业要求学生掌握历史专业的基础知识、基本理论和基本技术,知识面广;具备独立获取知识、提出问题、分析问题、争鸣问题的能力;得到初步的科研训练,掌握基本的科研方法,有一定的开拓精神;能在国家机关、文教事业、新闻出版图书、文化档案、各种事业单位办实事。

历史专业要求学生掌握历史专业的基础知识、基本理论和基本技术,知识面广;具备独立获取知识、提出问题、分析问题、争鸣问题的能力;得到初步的科研训练,掌握基本的科研方法,有一定的开拓精神;能在国家机关、文教事业、新闻出版图书、文化档案、各种事业单位办实事。主要课程包括中国通史、世界通史、史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化典籍介绍、中国断代史、专门史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)。),以及历史学科的教学研究。

就业前景因为历史是一门基础的长期学科,社会需求主要以教学单位为主。近年来,由于大多数高校盲目扩招,毕业生数量急剧增加,已经饱和的就业市场始终处于供大于求、竞争激烈的不利局面。除了毕业生竞争激烈,用人单位对学历的要求也越来越高。大多数大学和学院要求毕业生有硕士和博士学位。

在大中城市的中等教学单位,待遇较好的都要求硕士以上学历的毕业生,院系重点中学甚至要求博士学历的毕业生。毕业生的专业对口也是用人单位考虑的重要因素之一。

因为就业市场长期处于供大于求的局面,选择用人单位的空间很大。除了要求毕业生在名校风光好、学历高,对专业对口也有严格要求。就业偏向历史就业偏向主要涉及科研机构和高等院校、党政机关、新闻出版部门、博物馆、企事业单位等相关岗位。

史学理论与史学史:规划、咨询、治理、教学、研究等。主要在政府、大学、科研机构、出版社等部门。考古与博物馆学:虽然历史整体就业形势严峻,但仍然保持着良好的就业形势。

毕业生主要集中在省、市、区各级文物考古研究部门和文物行政管理部门,以及各级各类系统博物馆文化部门、国家和省市机关(公务员)、全国高校(教师)、出版部门(编辑、记者)。历史地理学:主要从事中国历史地理学及其相关学科的教学和科研,也能胜任区域规划、形势报道、新闻出版、地方志和地名、水利建设等方面的工作。

以及为政府部门做专题研究。历史文献学、中国古代史、中国近现代史:高校、中小学主要有历史学、社会学教师,从事历史研究、博物馆管理、导游、档案管理、政府部门或各种报纸的新闻单位,或在社科院系统专职从事历史研究。专业史:主要从事中学专业史研究、历史教学、教育与治理,也从事行政、经济、文化部门的研究与治理。

世界史:主要从事高等院校和科研机构的教学和科研工作,科技政策部门,从事科技治理及相关咨询、宣传、编辑出版的企事业单位,以及从事相关事务的各种民族文化、宣传、出版、文化文化和涉外部门。一般来说,作为相对冷门的基础lo。

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